Diseño de una guía de aplicación de bits de inteligencia para niños y nias de Educación Inicial Subnivel 2 del CDI Mundo de Colores y Figuras de la Ciudad de Ibarra, Provincia de Imbabura

Abstract:

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• EDUCACIÓN PARVULARIA
• EDUCACIÓN DE NIÑOS
• LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA

Fuente:

rraae