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Diseño de una guía de estrategias lúdicas para el desarrollo de habilidades matemáticas en el subnivel básica elemental

Abstract:

En este trabajo investigativo se estudia la incidencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo de las habilidades matemáticas, el cual tuvo como finalidad establecer estrategias lúdicas por medio de la observación directa para potenciar el desarrollo de las Habilidades Matemáticas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Matemática en los estudiantes del Subnivel Básico Elemental de la Unidad Educativa Fiscal “Rafael Morán Valverde”, se utilizó la investigación bibliográfica, de campo y análisis estadísticos, empleando como técnicas de recolección de datos las encuestas dirigidas a docentes, ficha de observación dirigida a los estudiantes y entrevista al directivo de la institución, los datos obtenidos permitieron concluir que existen falencias en el desarrollo de las habilidades matemáticas, por ello se propone una guía de estrategias lúdicas para el desarrollo de las habilidades matemáticas, la cual contiene una secuencia didáctica en orden lógico con actividades interactivas que estimulan la participación de los estudiantes en clases