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Adaptaciones curriculares en centros educativos regulares para niños y niñas con N.E.E. asociadas a la baja visión

Abstract:

CAPITULO I: MARCO NORMATIVO ECUATORIANO EN RELACION A LA ATENCION A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. CAPITULO II: EL CURRICULO Y LA ATENCION A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON DISCAPACIDAD. CAPITULO III: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA BAJA VISION. CAPITULO IV: INVESTIGACION. CAPITULO V: PROPUESTA EDUCATIVA: ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON BAJA VISION. ANEXOS. GLOSARIO. BILBIOGRAFIA.

Año de publicación:

2009

Keywords:

  • CENTROS EDUCATIVOS
  • Discapacidad visual
  • Educación Especial

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Salud y seguridad personal
  • Problemas sociales y servicios a grupos

Contribuidores:

Blanca Margarita Morales CalvasBlanca Margarita Morales Calvas
Lourdes ArmendarizLourdes Armendariz