Diseño e implementacion de un programa de capacitación continua en educación ambiental por parte del gobierno autónomo descentralizado municipal de Machala, dirigido a instituciones educativas

Abstract:

El objetivo central de esta investigación es diseñar e implementar un programa de capacitación continua en educación ambiental por parte del gobierno autónomo descentralizado municipal de Machala, dirigido a instituciones educativas y a través de él trabajar en la prevención, mitigación y manejo de los impactos ambientales en la ciudad de Machala mismo que es producto de un estudio ambiental del contexto de la ciudad. Para tal efecto se plantea iniciar con una investigación bibliográfica que fundamenta el trabajo en políticas, normativas y sustentos documentales, para posteriormente pasar al análisis ambiental utilizando el Método Cataluña que identifica los impactos ambientales relevantes del estudio. El resultado obtenido es un programa de capacitación continua en educación ambiental que esté enmarcado en políticas y normativas respectivas, dictadas por organizaciones como la Organización de la Naciones Unidas, el Estado Ecuatoriano o el Gobierno Autónomo Descentralizado de Machala que garantiza la pertinencia del mismo y su correspondencia con el contexto. Además el programa se cimenta en la educación como base y utiliza su amplio rango de acción para potenciar el efecto y maximizar el número de beneficiarios. Las instituciones destino del presente programa asciende a ciento cincuenta y cuatro y serán responsabilidad de once profesionales capacitados en los impactos ambientales significativos de la ciudad. Palabras clave: Programa de capacitación continua, impactos ambientales, Método Cataluña, políticas y normativas internacionales y nacionales.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• MÉTODO CATALUÑA
• PROGRAMA DE CAPACITACIÓN CONTINUA
• POLÍTICAS Y NORMATIVAS INTERNACIONALES Y NACIONALES
• IMPACTO AMBIENTAL

Fuente:

rraae