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Diseño e implementación de una plataforma virtual basada en el modelo TPACK para desarrollar la competencia digital de los docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, período lectivo 2021-2022

Abstract:

La presente Propuesta Metodológica, tiene como fundamental propósito el diseño e implementación de una plataforma virtual basada en Google Classroom, fundamentada en el modelo TPACK y el ciclo de Kolb, para el desarrollo de la competencia digital docente.

Año de publicación:

2023

Keywords:

  • TÉCNOLOGIA EDUCATIVA
  • Formacion Profesional de maestros
  • ALFABETIZACIÓN DIGITAL
  • INTERNET EN LA EDUCACIÓN
  • PEDAGÓGIA
  • RECURSOS EN INTERNET

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Tecnología educativa
  • Ciencias de la computación

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Planes de estudios
  • Funcionamiento de bibliotecas y archivos

Contribuidores:

Fernando Napoleón Solórzano MartínezFernando Napoleón Solórzano Martínez
Fanny Andrea Zumba BonillaFanny Andrea Zumba Bonilla