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Diseño y aprovisionamiento de un laboratorio basado en cloud para la enseñanza de seguridad informática a los alumnos y docentes de la escuela básica fiscal Dr. Alfredo Pareja Diezcanseco.

Abstract:

Las escuelas crecieron rápidamente con el salto a la transformación digital. En el camino hacia la modernización del aprendizaje, la seguridad informática se convirtió en un factor clave ya que la sensibilidad de los datos estaba expuestos a un ciberataque, decretándose que el sistema educativo escolar necesitaba soluciones de seguridad de TI confiables. Tanto en Guayaquil como en otras ciudades del país se reportaron múltiples casos de ataques informáticos ya que se encontraron graves fallas de desconocimiento en el ámbito de seguridad del ciberespacio donde adultos y particularmente los infantes se encontraban expuestos al riesgo de sufrir el robo de información personal a consecuencias del incorrecto uso de la navegación especialmente en las redes sociales. El propósito principal del proyecto se basó en que la formación académica de esta especialización como lo es la seguridad informática en los alumnos de la escuela era muy deficiente y carente de infraestructura digital adecuada, se halló la oportunidad de impartir conocimientos avanzados para generar consciencia de la seguridad informática motivándoles al aprendizaje del hacking ético. Las herramientas informáticas especializadas para contrarrestar estos ataques de ingeniería social manipulados por cibercriminales sirvieron para la detección y prevención de brechas en fallos de seguridad de dispositivos conectados al ciberespacio. Se fundamentaron referencias al planteamiento, estrategia y herramientas en la investigación implementándose la metodología cascada para el aprendizaje de la seguridad informática en la búsqueda de fallos de vulnerabilidades de seguridad en los sistemas operativos de los dispositivos conectados a una red o wifi con acceso al internet. Al realizar el análisis de los datos se obtuvieron como resultados la utilidad provechosa del laboratorio de seguridad informática en la nube resolviendo el problema de la carencia de formación académica especializada y también acceso gratuito a los estudiantes y docentes de la escuela fiscal básica para que sigan con el aprendizaje.