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ESTUDIO DE LA CALIDAD DE LA ACÚSTICA DE ESPACIOS EDUCATIVOS. PROPUESTAS DE MEJORA.

Abstract:

El presente trabajo está orientado a la evaluación de la calidad acústica de ambientes educativos en el Ecuador, en el caso específico de la Universidad Tecnológica Equinoccial. En ese sentido, pretende ser pionero y abrir un camino para investigaciones futuras en el ámbito de la acústica arquitectónica en el Ecuador. Para tener los elementos teóricos necesarios, se realiza una revisión previa de la literatura, considerando estudios realizados de ámbito regional y mundial; así como las normas internacionales usadas para mediciones acústicas. Para la evaluación acústica se proponen dos partes: la evaluación objetiva y la subjetiva. En la primera se consideran como referencias las normas ISO 3382 (1, 2 y 3) para mediciones acústicas, usando para tal efecto el programa de medición y simulación ODEON, que cumple con las normas ya indicadas. El método que usa ODEON es el de respuesta impulsiva integrada, utilizando una señal de barrido de tonos para la medida de los tiempos de reverberación y medidas de inteligibilidad de la palabra. En este estudio, se realizan simulaciones acústicas con el programa ODEON, cuyos resultados se pueden comparar las medidas “in situ”.