Ecuaci?n lineal


Abstract:

El presente trabajo final de master, permiti? dar un avance significativo al uso de nuevas estrategias metodol?gicas, en la unidad educativa ?Siete de octubre?que permitan al docente, aplicar recursos innovadores, facilitando salir de su zona de confort, despertando el inter?s en la comunidad educativa, atraves del efecto Pigmali?n logre formar estudiante, participativos, reflexivos, anal?ticos, cr?ticos, que permitan argumentar con estos criterio, la resoluci?n de ecuaciones de primer grado, Creando juicio de responsabilidad en su aprendizaje; atraves de estas t?cnicas ayuda entre pares, feebay, material manipulativo; hubo cambio de actitudes positivas, que van acorde a sus necesidades; desarrollando habilidades y destrezas, en cada ejercicio planteado que le permitieron interiorizar los contenidos facilitando su aprendizaje; logrando cristalizar el objetivo planteado.

Año de publicación:

2019

Keywords:

  • aprendizaje
  • Pigmali?n
  • attitudes
  • pygmalion
  • ESTRATEGIAS
  • Learning
  • STRATEGIES
  • ACTITUDES
  • objectives
  • objetivos

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Álgebra lineal
  • Matemáticas aplicadas
  • Modelo matemático

Áreas temáticas de Dewey:

  • Matemáticas
  • Álgebra
  • Aritmética
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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