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Efectos Psicológicos en Pacientes Pediátricos por la Hospitalización

Abstract:

La presente investigación evidencio la problemática de las alteraciones psicológica que se dan en las unidades de cuidados hospitalario, por lo que se propuso el objetivo de comprender las diferentes repercusiones psicológicas que se producen en los pacientes pediátricos por el proceso hospitalario. Se aplico la metodología cualitativa, fenomenológica, interpretativa con el uso de la entrevista, cuyos resultados indicaron las emociones y sentimientos en los infantes como temor, miedo, angustia, tristeza, alteraciones psicológicas de gravedad como la ansiedad, depresión, insomnio, falta de apetito, cambios en el comportamiento como irritabilidad, agresividad, nerviosismo, falta de colaboración y factores causantes como la falta de comprensión, procedimientos, encerramiento, entre otros. Estos hallazgos concuerdan con el modelo de sistema conductuales de Dorothy Jonhson teoría que se enfoca en sistema conductual del paciente ante el proceso patológico por el que transcurre y al entorno hospitalario. Se concluye considerablemente que el profesional de enfermería el cual se encuentra al cuidado directo del paciente tiene un gran valor en mantener el equilibrio psicológico del paciente pediátrico en su internación para prevenir sentimientos, emociones, conductas, comportamientos negativos y alteraciones psicológicas de gravedad