Efectos de la aplicación de proyectos de lectura en la comprensión y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de 4to. de básica de las instituciones William Shakespeare y Pío Jaramillo Alvarado de la ciudad de Quito en el año lectivo
Abstract:
Los proyectos de lectura y la resolución de problemas. Las herramientas de la investigación. Investigación en números. Análisis de los resultados de la investigación. Conclusiones y recomendaciones.
Año de publicación:
2008
Keywords:
- desarrollo social
- ESCUELA PIO JARAMILLO ALVARADO
- COLEGIO WILLIAM SHAKESPEARE
Fuente:

Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Educación matemática
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Matemáticas