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Efectos de un modelo educativo sobre salud oral en niños según los siguientes indicadores: pH salival, Indices de higiene oral, Placa bacteriana, Sangrado gingival y Caries dental

Abstract:

El propósito de este estudio fue determinar el efecto de un modelo educativo aplicado en los niños de la Unidad Educativa Comunitaria San Roque de la ciudad de Cuenca utilizando los siguientes indicadores: pH salival, índices de higiene oral simplificada (IHOS), placa bacteriana, sangrado gingival, e índice de caries dental. Es un estudio experimental abierto para medir el efecto de un modelo educativo sobre la salud bucal en 69 niños escolares de edades comprendidas en 6 a 12 años, de los cuales 35 niños fueron el grupo intervenido y 34 niños el grupo de control. El estudio tuvo una duración de 10 meses, a partir del mes de febrero del 2004 a diciembre del 2004. El fundamento principal del modelo educativo es la educación y la enseñanza de hábitos de higiene oral, con la participación de los maestros, padres de familia y estudiantes de Odontología. Al inicio del estudio a todos los niños se les realizó un diagnóstico extrabucal e intrabucal, y un diagnóstico de los hábitos de higiene y salud bucal.