Eficiencia energética en el servicio de alumbrado público del Ecuador

Abstract:

En el Ecuador, la prestación del servicio del alumbrado público general, como: vías, canchas, parques, fachadas, monumentos y espacios públicos, está reglamentada a través de la Regulación del Consejo Nacional de Electricidad CONELEC No. 005/14, que tiene como objetivo fundamental, normar las prestaciones técnicas y económicas del servicio de alumbrado público. En el país actualmente se cuenta con el laboratorio de luminotecnia del Instituto Nacional de Eficiencia Energética y Energías Renovables (INER), en el que se desarrollan procesos de investigación en el ámbito de la iluminación. Laboratorio que permitirá evaluar la eficiencia energética de los sistemas de alumbrado público y convertirse en apoyo al futuro de la investigación y gestión en iluminación pública. La investigación, presentauna propuesta de eficiencia energética y su aplicación al servicio de alumbrado público en el país, identificando las principales características técnicas, eléctricas, mecánicas y fotométricas que deben cumplir los quipos de iluminación pública, con el propósito de contribuir a la normalización y regularización del servicio del alumbrado público. Finalmente, en función de las estadísticas registradas, se estimará la oportunidad de reducir la potencia instalada y la energía en el servicio de alumbrado público, mediante la utilización de equipos de mejores prestaciones tecnológicas, tanto en rendimiento lumínico, como en eficiencia energética, todo esto a través de la instalación de luminarias con tecnología led.Se realizará además, un análisis técnico - económico comparativo con el alumbrado público convencional, considerando su terminología, ventajas, desventajas y tendencias futuras.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• Vatio De Luz
• Vapor De Sodio
• Matrices Fotometricas
• Espectro Electromagnético
• energía renovable
• Fotometria Optica
• Temperatura De Color
• Alumbrado Publico
• Led
• Tesis De Maestria En Sistemas Electricos De Potencia

Fuente:

rraae