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El factor nutricional en el nivel cognitivo de los estudiantes de décimo grado del subnivel superior del nivel educación general básica de la Unidad Educativa Veintiocho de Mayo, periodo 2017 – 2018.

Abstract:

La presente investigación propone un tema muy importante con respecto a la alimentación, y el rendimiento estudiantil como es el nivel cognitivo para ello tiene a disposición, la creación de un blog educativo, el mismo que servirá como guía para docentes alumnos y padres de familias, con el fin de mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje. El contenido de este proyecto se fundamenta teóricamente en las variables del problema; el factor nutricional en el nivel cognitivo. El factor nutricional se refiere básicamente a las calidad alimenticia que poseen los estudiantes y la capacidad de prestar atención al momento de obtener algún tipo de información. Con los diferentes tipos de información y análisis que se realizó constantemente en la Unidad Educativa “Veintiocho de Mayo”, se llegó a la conclusión que una gran parte de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica, mantienen una dieta en base a comida chatarra y se pensó en verificar la necesidad de ejecutar una creación de un material didáctico en línea que sirva de como guía alimenticia, en la Unidad Educativa “Veintiocho de Mayo”.