El aprendizaje basado en problemas en el aprendizaje de Ciencias Naturales en la escuela Educación General Básica Fiscomisional La Consolación, año lectivo 2020-2021

Abstract:

El presente trabajo de investigación consiste en la aplicación de la estrategia metodológica Aprendizaje Basado en Problemas, para mejorar el rendimiento académico en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes del subnivel de octavo de Educación General Básica.

Año de publicación:

2021

Keywords:

• rendimiento académico
• aprendizaje basado en problemas
• CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL
• innovaciones educativas
• Metodos de enseñanza

Fuente:

rraae