El aprendizaje constructivista en el área de estudios sociales y su incidencia en el pensamiento creativo de los estudiantes del Centro de Educación Básica "Arturo Borja"

Abstract:

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Año de publicación:

2015

Keywords:

• CIENCIAS SOCIALES
• CENTRO DE EDUCACION BASICA ARTURO BORJA
• Aprendizaje significativo

Fuente:

rraae