El constructivismo, según bases teóricas de César Coll (Ensayos)
Abstract:
El constructivismo es una teoría, ampliamente aceptada y utilizada, que afirma que el estudiante no adquiere el conocimiento de una forma pasiva sino activa lo que propicia un aprendizaje significativo, y utiliza enfoques que reconocen la importancia de emplear y cuestionar los modelos mentales ya presentes en los estudiantes para así mejorar su comprensión y rendimiento. Con el enfoque constructivista de enseñanza- aprendizaje, los estudiantes desarrollan habilidades metacognitivas, cognitivas y socio-afectivas, alcanzando autonomía, lo cual les prepara para abordar desafíos globales a través de la indagación, la acción y la reflexión.
Año de publicación:
2020
Keywords:
- CONSTRUCTIVISMO EN EDUCACIÓN
- Aprendizaje significativo
- MODELOS PEDAGOGICOS
- MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
- TRABAJO EN GRUPO
Fuente:
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Tipo de documento:
Article
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación