El discurso pedagógico sobre la centralidad del estudiante y sus implicaciones filosóficas
Abstract:
En el escenario de pandemia global del SARV-COVID-, un grande número de instituciones fueran obligadas a adoptar medidas de organización académica de educación a distancia o educación en línea, configuradas de forma como estrategias de educación remota de contingencia, en respuesta al necesario distanciamiento social para el control de la pandemia del COVID-.
Año de publicación:
2022
Keywords:
Fuente:
google
Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Filosofía y psicología
- Filosofía occidental moderna