El enfoque de género en la literatura infantil. Estudio y análisis de productos editoriales para segundo año de educación básica


Abstract:

Introducción. El niño y niña de segundo año de educación básica. La literatura infantil. El enfoque de género. El proceso editorial. Marco metodológico. Presentación y análisis de resultados. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • EDUCACIÒN INFANTIL
  • Desarrollo intelectual
  • LITERATURA INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Estudios de género

Áreas temáticas:

  • Lectura y utilización de otros soportes de información
  • Grupos de personas
  • Enseñanza primaria