El idioma inglés como aporte al desarrollo de las comunidades urbano marginales o rurales
Abstract:
El nivel académico de los estudiantes, que terminan su fase inicial, básica y de bachillerato
Año de publicación:
2016
Keywords:
Fuente:
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Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Interacción social
- Comunidades
- Escuelas y sus actividades; educación especial