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El juego simbólico en el aprendizaje cooperativo en niños de 4 a 5 años.

Abstract:

El Desarrollo del presente trabajo de investigación es desarrollado en base a la importancia que tiene el jugo simbólico en el aprendizaje cooperativo en niños de 4 a 5 años de edad de inicial mediante el desarrollo de una propuesta titulada, guía para docentes. Esta guía busca contribuir al desarrollo de los estudiantes de temprana edad, quienes estudian bajo diferentes modalidades, ya sea presencial o virtual, del mismo modo es orientada a los estudiantes de sectores urbanos y rurales, los cuales las conexiones de red son cada vez más escasa, tomando en consideración aquello, la guía propuesta es de acceso asincrónico, es decir, no requiere acceso a la red, permitiendo así que los estudiantes y maestros puedan participar de varias actividades que son de aporte para su desarrollo, generando vínculos. Es importante mencionar que las actividades propuestas son de uso practico para poder ser descargadas y ejecutadas al momento de la clase.