El manejo de la inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de 7º, 8º y 9º año de EGB, en los centros rurales del cantón Tena, provincia del Napo año 2010 - 2011

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos

Año de publicación:

2013

Keywords:

• CANTÓN TENA
• Inteligencia Emocional
• MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL

Fuente:

rraae