El método lógico inductivo en la enseñanza de la asignatura Informática Básica y Utilitarios y su influencia en el desarrollo de competencias informáticas en alumnos de la …

Abstract:

Expone las ventajas de utilizar el método lógico inductivo al momento de enseñar la asignatura Informática Básica y Utilitarios a los alumnos de la Universidad Técnica de Manabí. Es una investigación cuantitativa que utiliza una metodología cuasi experimental. Realiza una comparación entre un grupo experimental y un grupo control. Encuentra que al utilizar correctamente el método lógico inductivo en la asignatura Informática Básica y Utilitarios se genera un mejor desarrollo de competencias informáticas.

Año de publicación:

2017

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