El paisaje en el patio escolar: diseño participativo para la elaboración del plan maestro de las áreas externas recreativas de equipamientos educativos de enseñanza media. caso de estudio: Escuela Maristas Borja 2 La Mariscal del Distrito Metropolitano de Quito

Abstract:

Desarrollo del Plan de Paisaje de las áreas exteriores de la Escuela Marista Borja 2, ubicada en el Barrio “La Mariscal” del Distrito Metropolitano de Quito. A través de recabar prácticas, casos de estudio, teorías y conceptos relacionadas con la niñez y el patio escolar, se determina una metodología integral que aborda la recuperación de espacios escolares degradados. Se define el caso de estudio en cuanto a su relación con la ciudad, su historia y sus condiciones particulares, y se realiza un diagnóstico en base a la identificación y valoración de unidades de paisaje -reconociendo tres componentes estructurales del paisaje: naturales, artificiales y sociales. Por último, se desarrolla la propuesta paisajística del Plan: enunciando criterios de actuación y, luego, aplicando estrategias específicas sobre el lugar en base a la teoría del lenguaje de patrones.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• ARQUITECTURA
• PAISAJE
• Plan De Desarrollo
• PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

Fuente:

rraae