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El proceso de enseñanza, aprendizaje del castellano en educación intercultural bilingüe en la provincia de Imbabura

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • Educación Intercultural
  • Educación Bilingüe
  • desarrollo social

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Español, portugués, gallego
  • Educación
  • Ciencias sociales
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
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Contribuidores:

Enriqueta CantosEnriqueta Cantos
Mayra Patricia Ruiz RuizMayra Patricia Ruiz Ruiz