El proyecto educativo de la brigada: precisiones para su establecimiento colaborativo.

Abstract:

El artículo propone, ante insuficiencias en la elaboración, implementación y evaluación de los proyectos educativos, un sistema de acciones para el establecimiento colaborativo del proyecto educativo como precisión teórica y perfeccionamiento metodológico del proceso de establecimiento del proyecto educativo de la brigada, con énfasis en la colaboración como forma de participación. Las acciones se dirigen en dos direcciones principales; el establecimiento por etapas y la colaboración con énfasis en participación, que se complementará con un conjunto de técnicas seleccionadas para la conducción de los procedimientos.

Año de publicación:

2012

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