El rincón de arte y el desarrollo de actividades creativas en los niños y niñas de 4 a 5 años de la escuela Cristóbal Colón de la parroquia San Miguel del cantón Salcedo de la provincia de Cotopaxi
Abstract:
La idea central de esta investigación es dar a conocer la gran importancia que tiene el rincón de arte y el desarrollo de actividades creativas de esta manera permitir acercar al niño y a la niña a estímulos sensoriales, conectar sus sentidos con el autoconocimiento y valoración del mismo. El Rincón de Arte es un espacio motivador que ofrece a niños y niñas recursos que les permiten interpretar su mundo interno y externo, la función de este Rincón es desarrollar destrezas de aprendizaje y motivar la creatividad a través de diversos estímulos, poniendo en contacto al niño y la niña con nociones de forma, color, creación y expresión en áreas específicas. La investigación tiene como objetivo determinar que el rincón de Arte incide en el desarrollo de actividades creativas en los niños y niñas de 4 a 5 años de educación inicial, para lo cual se indago en textos, libros e internet. La teoría se basa en conceptos claves que ayudan a entender el problema, los procesos que intervienen en su enseñanza y aprendizaje, aplicar técnicas y estrategias en los primeros años de educación para la concientización a estudiantes, docentes y padres de familia en fomentar el desarrollo de la creatividad mediante actividades que permita que los educandos participen de manera activa y dinámica
Año de publicación:
2018
Keywords:
- RINCÓN DE ARTE, HABILIDADES, ACTIVIDADES CREATIVAS
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 3: Salud y bienestar