El trabajo cooperativo para fortalecer la autoestima de los estudiantes de básica media de la Unidad Educativa Cayetano Cedeño del sitio San Ignacio, Parroquia Colón, Cantón …

Abstract:

La elaboración de este trabajo de investigación está basado en el análisis metódico de la aplicación de las herramientas pedagógicas y didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje para que sean implementadas en los estudiantes del subnivel medio de educación general básica de la Unidad Educativa Cayetano Cedeño de la parroquia Colón, cantón Portoviejo, provincia de Manabí, y más en concreto a la utilización de herramientas innovadoras que hagan que los estudiantes centren sus tareas de manera dinámica y conjunta, aplicando así un trabajo verdaderamente en equipo, tratar de cada estudiante se puede expresar libremente dando su valioso a aporte en la creación o cumplimiento de dicho objetivo. El trabajo cooperativo va más allá de la simple asignación de un grupo de personas que son reunidas para cumplir con una tarea en específica, y en que en muchos casos dos o tres personas son las que terminan realizando dicho trabajo y el resto solo observa y si es que están pendiente de lo que se hace o simplemente se dedican a otras caso hasta perder el tiempo, pero con este método pedagógico se centra en el trabajo gradual oportuno y eficaz de acuerdo a las capacidades del estudiantes, es decir aprovechando sus fortalezas y reforzando sus debilidades, esto hace que el equipo de estudiantes sean los más equilibrados en comparación con los demás, la idea es que cada uno de los integrantes del grupo tengan un trabajo específico que deba realizar, es decir existir una correlación y compromiso con el trabajo, de esta manera se podrá obtener un aprendizaje individual y colectivo. Partiendo de lo anterior …

Año de publicación:

2022

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