El uso de las TIC en la aplicación de perímetros, áreas y volúmenes en geometría, para mejorar la enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación general básica del Colegio El Reventador

Abstract:

Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología de la investigación. Capítulo IV. Análisis e intepretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. Propuesta. Anexos.

Año de publicación:

2014

Keywords:

• LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA
• Educación básica
• Enseñanza Aprendizaje

Fuente:

rraae