Elaboración de una guía de estrategias metodológicas basadas en técnicas de autocontrol de emociones para disminuir la agresividad en niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial Totoracocha, período lectivo 2020-2021

Abstract:

La presente investigación pretende ofrecer una guía metodológica basada en técnicas de autocontrol emocional para disminuir la agresividad, además de, ayudar a los niños y niñas a explorar, conocer, expresar y regular sus emociones, con la finalidad de mejorar su estado emocional, interacción social y escolar.

Año de publicación:

2022

Keywords:

• Educación preescolar
• AUTOCONTROL EN NIÑOS
• TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
• educación inicial
• EMOCIONES INFANTILES
• Agresividad Infantil

Fuente:

rraae