Elaboración de una guía de estrategias metodológicas que fortalezcan la educación en valores de los niños y niñas del subnivel inicial 2 de la unidad educativa “Ramón Páez” de la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, parroquia Eloy Alfaro, durante el año lectivo 2014-2015
Abstract:
La presente investigación tiene como propósito, que los niños y niñas fortalezcan los valores a través de varias estrategias metodológicas que ayuden a desarrollar cada uno de los valores, logrando así que los educandos sean entes críticos, creativos, capaces de desenvolverse en la sociedad, permitiendo obtener una comunicación y socialización adecuada con los demás. En esta indagación se estableció distintas actividades que facilitan a las maestras parvularias a despertar la fantasía e imaginación en los estudiantes las mismas que permiten fortalecer los valores de manera creativa, con la finalidad de mejorar la conducta y aprovechamiento de los infantes permitiendo que ellos se desenvuelvan e interactúen en diferentes actividades lúdicas, demostrando seguridad y confianza en sí mismo. A la vez los niños estarían desarrollando habilidades y destrezas que les permitan lograr una formación integral como persona y concientizar en la importancia de poner en practicada cada uno de los valores, para así contribuir al buen vivir de la sociedad.
Año de publicación:
2016
Keywords:
- Valores
- ESTRATEGIAS
- educacion
- Métodología
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Educación
- Enseñanza primaria
- Escuelas y sus actividades; educación especial
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 5: Igualdad de género