Elaboración de una guía de estrategias metodológicas que fortalezcan la educación en valores de los niños y niñas del subnivel inicial 2 de la unidad educativa “Ramón Páez” de la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, parroquia Eloy Alfaro, durante el año lectivo 2014-2015


Abstract:

La presente investigación tiene como propósito, que los niños y niñas fortalezcan los valores a través de varias estrategias metodológicas que ayuden a desarrollar cada uno de los valores, logrando así que los educandos sean entes críticos, creativos, capaces de desenvolverse en la sociedad, permitiendo obtener una comunicación y socialización adecuada con los demás. En esta indagación se estableció distintas actividades que facilitan a las maestras parvularias a despertar la fantasía e imaginación en los estudiantes las mismas que permiten fortalecer los valores de manera creativa, con la finalidad de mejorar la conducta y aprovechamiento de los infantes permitiendo que ellos se desenvuelvan e interactúen en diferentes actividades lúdicas, demostrando seguridad y confianza en sí mismo. A la vez los niños estarían desarrollando habilidades y destrezas que les permitan lograr una formación integral como persona y concientizar en la importancia de poner en practicada cada uno de los valores, para así contribuir al buen vivir de la sociedad.

Año de publicación:

2016

Keywords:

  • Valores
  • ESTRATEGIAS
  • educacion
  • Métodología

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Educación
  • Enseñanza primaria
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
  • ODS 5: Igualdad de género
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