Elaboración de una guía didáctica de la enseñanza de la pintura indígena de tigua para los niños/as de séptimo año de educación básica del centgro educativo" María Salome …

Abstract:

La gratitud es la expresión máxima del ser humano, es por esto que quiero expresar mis agradecimientos a la Universidad Politécnica Salesiana que me abrió las puertas para concluir mis estudios superiores, a las distinguidas autoridades y catedráticos que con sus sabias enseñanzas guiaron el camino para alcanzar la meta propuesta. De manera particular mi eterna gratitud a la Máster Ana María Narváez que con paciencia y sapiencia me orientó y me guió diariamente para poder concluir con éxito esta investigación. Gracias Mil gracias César Ugsha 1 ÍNDICE DE CONTENIDOS PORTADA I Dedicatoria II Agradecimiento III Índice IV INTRODUCCIÓN 1 Marco situacional 2 Diagnóstico de la situación 2 Descripción del problema 2 Identificación de indicadores del problema 3 Efectos que genera 4 Objetivo general 4 CAPÍTULO I MARCO TEÓRICO Antecedentes de la comunidad educativa 5 Datos de la escuela 6 Situación geográfica de la comunidad 7 Extensiones y limites 7 La pintura en la comunidad 8 CAPÍTULO II PINTURA INDIGENA Orígenes 9 Estructura organizativa del arte y la pintura 11 La pintura indígena y mestiza 13 El arte y la pintura su significado e importancia en el proceso educativo 17 CAPÍTULO III DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL 2 Arte creatividad e imaginación en la diversa etapas del dibujo 19 Etapa del desarrollo grafico del niño 20 Etapas del garabateo 21 Etapa pre esquemática 24 Etapas esquemática 24 Etapas seudorealista 25 Etapas del realismo 26 Etapas del seudonaturalismo 27 Etapas de la decisión 28 El significado de color 29 Función del dibujo 30 Como decodificar el dibujo espontáneo 31 …

Año de publicación:

2011

Keywords:

Fuente:

google