Ambiente de aprendizaje con uso de tecnología en la formación docente inicial y las habilidades intelectuales

Abstract:

El uso de las tecnologías para la comunicación e información como medio de aprendizaje, permite mayor autonomía, por ello en la instrucción deben transformarse las tareas, la forma de aprender de los alumnos, el papel del docente; en suma, todo el proceso educativo. El uso competente de los dispositivos tecnológicos para la información y comunicación demandan de habilidades intelectuales en el sentido de que éstos llegan a constituirse como una extensión de la mente, brindando mayor facilidad para procesar información de distinto tipo, además de incentivar el desarrollo del pensamiento crítico al relativizar la importancia y crédito de la información que se transmite; sin embargo, tras su creciente incorporación en la educación, los resultados obtenidos en diversos exámenes no reflejan una tendencia positiva en el desarrollo de dichas habilidades.

Año de publicación:

2011

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