Empoderamiento docente: una reflexi?n a partir de la reproducibilidad de situaciones de ense?anza
Abstract:
La Sociolog?a difiere de las otras ciencias al menos en un punto: se exige de ella una accesibilidad que no se le pide a la F?sica, ni siquiera a la Semiolog?a o a la Filosof?a. Rechazar la obscuridad es quiz? tambi?n una manera de poner de manifiesto qu? se desear?a comprender, o estar seguro de comprender, cosas que se siente que vale la pena comprender. En todo caso, no hay sin duda dominio en el que el ?poder de los expertos? y el monopolio de la ?competencia? sea m?s peligroso e intolerable. Y la Sociolog?a no se merecer?a ni una hora de esfuerzo si tuviera que ser un saber de expertos reservado a expertos
Año de publicación:
2021
Keywords:
- Semiolog?a
- FILOSOF?A
- Sociolog?a
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Article
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Educación
- Procesos sociales
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas