Entorno virtual para el aprendizaje del sistema respiratorio mediante el uso de inteligencia artificial y leap motion
Abstract:
En este proyecto de titulación se presenta el desarrollo de un entorno virtual interactivo como enseñanza-aprendizaje del sistema respiratorio y su funcionamiento, esto se genera de manera que aporte como herramienta de soporte educativo en todo nivel de aprendizaje. Este entorno es creado mediante la plataforma de desarrollo Unity en conjunto con Leap Motion y Blender que se encarga del diseño de los modelos de la estructura del sistema respiratorio humano. El uso de la realidad virtual forma parte de este proyecto que comprende el modelado de la estructura del sistema respiratorio en cuanto a su función y visualización haciendo que el usuario obtenga una experiencia única y sea lo más parecido a la realidad. La interfaz del entorno cuenta con un menú que presenta 3 opciones de aprendizaje, Interacción 3D, Museo Respiratorio y Conoce con Inteligencia Artificial (IA). El dispositivo Leap Motion permitirá a los estudiantes interactuar y manipular de manera inalámbrica cada parte del sistema respiratorio en 3D en los entornos virtuales haciendo gestos con las manos sobre el dispositivo, además se despliega información relevante sobre el objeto señalado con fines informativos.
Año de publicación:
2022
Keywords:
- Leap motion
- Inteligencia Artificial
- INGENIERÍA ELÉCTRÓNICA
- Realidad virtual
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Inteligencia artificial
Áreas temáticas de Dewey:
- Métodos informáticos especiales
- Funcionamiento de bibliotecas y archivos
- Fisiología humana
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 3: Salud y bienestar
- ODS 9: Industria, innovación e infraestructura