Entornos emergentes de aprendizaje, redes sociales: investigación realizada en una Unidad Educativa ubicada en la Parroquia Ximena con estudiantes de 2do. de bachillerato del año lectivo 2020-2021


Abstract:

El presente trabajo investigativo busca analizar la satisfacción y la frecuencia de uso de las redes sociales en cuanto a la Educación. Esta investigación fue realizada a estudiantes que cursaron el tercero de bachillerato en el período lectivo 2020-2021 de una institución educativa particular. Se analizó también los dispositivos electrónicos que utilizaron los alumnos y docentes para ver su efectividad. El estudio tiene un enfoque tipo exploratorio-descriptivo, y se realizaron 99 encuestas a alumnos, 13 a docentes y un grupo focal a las unidades educativas. Como resultados se arrojaron que las redes sociales más utilizadas y las más satisfactorias son WhatsApp y Facebook,y en cuanto a plataformas Cisco Web junto a Google Meet.

Año de publicación:

2021

Keywords:

  • COVID 19
  • TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  • redes sociales
  • SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN
  • TESIS DE GRADO
  • Educacion virtual
  • ENTORNOS EMERGENTES DE APRENDIZAJE

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Educación superior

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria
  • Educación
  • Procesos sociales