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Epistemología de la contabilidad y la formación académica de los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Ambato

Abstract:

La epistemología de la contabilidad es el medio para terminar con la discrepancia relacionada con la definición de contabilidad, a través de ella el estudiante comprende, analiza y es capaz de tener los conocimientos aptos para poder utilizarlos en el ámbito laboral. La presente investigación tiene como propósito conocer los fundamentos epistemológicos de la contabilidad, sustentándose a través de investigaciones y planteamientos que servirán de partida para que autoridades, docentes y estudiantes consideren reconocer como parte elemental dentro del perfil académico de la Facultad de Contabilidad y Auditoría el estudio de la epistemología para que se fortalezca el conocimiento científico dentro de las aulas. El estudio se aplicó a una muestra de 80 alumnos, además se utilizó metodología de tipo exploratoria y correlacional basándose en los módulos de contabilidad impartidos por la facultad, con el fin de analizar el conocimiento del futuro profesional en las ciencias contables de la Universidad Técnica de Ambato. Los hallazgos de este estudio sirvieron para demostrar que los estudiantes matriculados en los novenos semestres de la Carrera de Contabilidad y Auditoría tienen mayor rendimiento en contabilidad financiera, de servicios y tributaria.