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Equipamientos culturales y su reinserci?n urbana frente al d?ficit habitacional en el Centro Hist?rico. El patrimonio consolidado como recurso activo

Abstract:

La investigaci?n analiza la relaci?n de los cambios en el entorno urbano a partir de la implementaci?n de las Unidades Educativas del Milenio (U.E.M.) dentro del cant?n Cuenca, Ecuador. Se plantea la hip?tesis de que estos equipamientos potencian el entorno urbano - arquitect?nico. Por lo cual, se realiz? el an?lisis de las dimensiones f?sica, social y econ?mica, mediante la aplicaci?n de metodolog?a mixta a trav?s de entrevistas semiestructuradas, transecto, mapeo, documentaci?n y an?lisis fotogr?fico. A partir de los resultados obtenidos se determinaron estrategias seg?n su escala: barrial, segmento y primera l?nea edificada, para acompa?ar los procesos de cambio de usos y ocupaci?n del suelo.