Es o no es conveniente para los estudiantes de la carrera de idiomas y lingüística de la U.T.M. escoger el italiano como idioma optativo?
Abstract:
Introducción. Descripción del problema. Marco de referencia y teórico. Lo fácil y lo dificil. Nuevos métodos de enseñanza. Hablar mandarín o chino es un reto. Conclusiones y recomendaciones
Año de publicación:
2015
Keywords:
- Idioma Ingles
- IDIOMA ITALIANO
- desarrollo social
Fuente:

Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Italiano, rumano y lenguas afines
- Lingüística
- Literatura y retórica