Espírito empreendedor nos alunos da escola Panamá na cidade de Cuenca-Equador

Abstract:

O objetivo do presente artigo é determinar as competências empreendedoras, a imagem que têm sobre os empresários e as pessoas que influenciam as decisões e acções dos alunos do nono e décimo ano da Escola Panamá da cidade de Cuenca-Ecuador para serem empreendedores no futuro. As bases teóricas fundamentaram-se desde a perspectiva de Cordón, et al.(1999), Redine (Ed.)(2018), De Jesús (2013), Olarte (2015), Rodríguez y Gómez (2014), Alcaráz (2011), Marulanda, et al (2009), Herrera e Montoya (2013), Bassat (2017), Hernández, et al.(2015), Sánchez (2010), Ortíz e Millán (2011), Santamaría, et al.(2013) e Ayala (2007). Recurreu-se à investigação descriptiva, utilizando um desenho não experimental e transversal, de campo, a população, esteve constituida por 79 alunos, para a recolha de informação, aplicou-se um questionário contextualizado ao objetivo da investigação. Se conclui …

Año de publicación:

2020

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