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Establecimiento de indicadores y estrategias para crear un modelo de ciclo óptimo de vida profesional y su inserción laboral en el ecuador, tomando como referencia la espol y la ciudad de guayaquil

Abstract:

El modelo de ciclo de vida profesional, actualmente comienza en el momento en que el individuo ingresa a la universidad hasta que obtiene una inserción laboral, pasando por varias etapas y factores críticos que pueden hacer que su ciclo de vida profesional sea óptimo o no óptimo. en el análisis realizado a los estudiantes de la ciudad de guayaquil, a través de la encuesta de empleo y desempleo de octubre 2008 encontramos que la edad promedio de ingreso a las universidades es de 20, 18 años, superior a lo que recomienda la unesco que debe ser a los 18 años. los estudiantes de espol que actualmente tienen 3 a 39 años, han ingresado a los 18 años.