Regresar

Estimulaciòn musical en el desarrollo cognitivo en niños de 3 a 4 años.

Abstract:

El presente trabajo de titulación tiene la finalidad de emplear el uso de la música en el desarrollo cognitivo de los niños de la Escuela de Educación Básica “Francisco Iñiguez Castro”, cuyo principal objetivo es analizar el conocimiento de los docentes sobre los beneficios que aporta la estimulación musical en la educación inicial, se utilizó una metodología cuali-cuantitativa tipo bibliográfica y una investigación de campo donde se utilizó herramientas como cuestionario, encuesta y ficha de observación. Obteniendo como resultado de los instrumentos que los docentes tienen conocimiento de los beneficios que proporciona la música infantil en los niños, pero no cuentan con herramientas necesarias para estimular adecuadamente afectando al desarrollo de aprendizaje de los niños, por ello se elaboró una guía de actividades musicales, la cual fue acogida con aceptación por parte de otros docentes que corroboraron con la idea de que es necesario más material que promueva la estimulación musical para el buen desarrollo cognitivo en los niños