Estrategia para mejorar la gestión del desempeño científico-metodológico del profesor en la extensión universitaria Quevedo/Strategy to improve the management of the scientific …

Abstract:

Ecuador, evidencian la falta de vinculación que existe entre la actividad científica y la metodológica. Por ello, la investigación desarrollada se trazó como objetivo general determinar la efectividad de una estrategia metodológica para la gestión del desempeño científico-metodológico del profesor en la extensión universitaria

Año de publicación:

2017

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