Estrategias de comunicación e inteligencia emocional en padres de familia de la Unidad Educativa Particular Corel en Cuenca en el período 2019-2020

Abstract:

El propósito del estudio fue determinar la relación entre las estrategias de comunicación y la inteligencia emocional en los padres de familia de la unidad educativa particular Corel en la ciudad de Cuenca según la edad, sexo y tiempo de duración de la relación. La investigación fue cuantitativa con un diseño no experimental y un alcance correlacional. La muestra, seleccionada de manera no probabilística con dos tipos de muestreo: por conveniencia y por cuotas. La población estimada fue de 120 padres de familia. De estos, se tomó como muestra un total de 100 personas, 44 hombres y 56 mujeres con edades entre los 25 y los 65 años con una media de 40 años. Los instrumentos fueron: el Cuestionario de Aserción en la Pareja (ASPA) compuesto por 40 preguntas en el que se calcula cuál de las cuatro estrategias de comunicación: aserción, agresión, sumisión y agresión-pasividad se utiliza con frecuencia; y la Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law, versión en Español (WLEIS-S) compuesta por 4 factores con 16 ítems que calculan: la valoración y expresión de las emociones propias, valoración y reconocimiento de las emociones en otros, regulación de las propias emociones y uso de las emociones. Los resultados demuestran que, a nivel general, los padres de familia utilizan la aserción como estrategia de comunicación para responder a los conflictos en la relación. La habilidad de IE asimilación o uso de las emociones es la que más se maneja con relación a ambos géneros. Por último, se encontró una correlación positiva entre asimilación y la estrategia de comunicación asertivo. Esta correlación sugiere que efectivamente si se utiliza la aserción como estrategia de comunicación, mayores serán los niveles de inteligencia emocional que presenten las parejas

Año de publicación:

2021

Keywords:

• EMOCIONES
• PSICOLOGÍA CLÍNICA
• Inteligencia Emocional
• padres de familia
• CANTÓN CUENCA
• comunicacion

Fuente:

rraae