Estrategias de programación neurolinguistica en la calidad de aprendizaje de los estudiantes

Abstract:

El trabajo de investigación cuyo tema es “Las estrategias de Programación Neurolingüística (PNL) en la calidad de aprendizaje. propuesta que consiste en talleres de capacitación dirigido a los docentes con la finalidad de dar a conocer las estrategias de PNL, en la cual se realizó en el Colegio Fiscal Mixto Técnico “Clemente Yerovi Indaburu”. Este proyecto es importante porque ayudará a mejorar la calidad de aprendizaje en la asignatura Lengua y Literatura de los estudiantes de 10mo año de educación básica, debido a que el objetivo principal es lograr mediante los talleres de capacitación de las estrategias de Programación Neurolingüística (PNL) que el docente aprenda a identificar cual es la forma de aprender de cada estudiante para así al momento de impartir su asignatura pueda preparar su material, de una manera en que todos puedan receptar y retener la información, también a leer y comprender sus gestos, debido a que por medio de ellos se revela el estado emocional o nivel de preparación que ellos puedan tener ante algún trabajo estudiantil que se le haya asignado, por lo cual el docente al completar esa fase habrá abandonado su rutina de confort, cambiado su metodología de enseñanza, beneficiándose de esta manera él estudiante y porque obtiene más conocimiento y desenvolvimiento, y en efecto al cambiar el docente su forma de enseñanza obtendrá una mejor calidad de aprendizaje encada uno de sus estudiantes.

Año de publicación:

2018

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Fuente:

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