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Estrategias metodológicas activas en el pensamiento crítico.

Abstract:

El proyecto educativo demuestra los distintos factores que ocasionaron un déficit en el aprendizaje de la Asignatura de Emprendimiento y Gestión, así pues, este proyecto busca estrategias que ayuden a alcanzar las destrezas en los estudiantes por medio de metodologías activas, un tipo de aprendizaje que ayudará a razonar, discernir de forma espontánea, mostrar el pensamiento crítico, desarrollar su dedicación al estudio, a través de técnicas y métodos de aprendizaje. Se utilizó la tecnología que permitirá al estudiante aprender a ser un investigador, se diseñara una guía didáctica para docentes con estrategias metodológicas con enfoque holístico, además se implementaran ejercicios prácticos, lúdicos, interactivos y creativos. También, se utilizará experiencias reales, en nuestro país, de personas que utilizaron el camino del emprendimiento. Es relevante para la sociedad toda, lograr que las futuras generaciones tengan una herramienta poderosa para el desarrollo no solo de ellos, sino también de nuestro país.