Estrategias metodológicas en el proceso enseñanza - aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales de sexto año de educación general básica del Centro Educativo Isaac Newton durante el período 2012-2013


Abstract:

CAPITULO I. Introducción. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • Educación básica
  • Enseñanza Aprendizaje
  • Educación Especial

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Salud y seguridad personal