Regresar

Estrategias metodológicas en el rendimiento escolar en el subnivel elemental.

Abstract:

En el presente trabajo investigativo se pretendió dar una solución a la falta de técnicas metodológicas en los diferentes aspectos de la enseñanza educativa a través de la implementación de un taller metodológico con procedimientos y procesos de vanguardia adaptados a los tiempos actuales. La investigación se desarrolló y direccionó a los estudiantes de la básica elemental de la Unidad Educativa “Aurora Estrada de Ramírez”, con el objeto de superar el rendimiento escolar y desarrollar sus capacidades cognitivas. Fue basada en la lúdica como técnica de vanguardia del aprendizaje significativo que expresada a través de un compendio para docentes donde se puso a disposición de los mismos una serie de procedimientos y estrategias para su aplicación en el proceso de enseñanza. El producto final de esta investigación apunta a realizar cambios positivos y significativos en la metodología de enseñanza para de esta manera mejorar el rendimiento escolar.