Estrategias metodológicas para la inclusión de niños con necesidades educativas en el primero de básica
Abstract:
La inclusión de niños con necesidades educativas especiales surge con la declaración de los Derechos Humanos, la declaración de Salamanca y de la conferencia mundial para todos, quienes establecen el derecho a la educación.
Año de publicación:
2014
Keywords:
- Psicología Educativa
- Educación preescolar
- Problemas de aprendizaje
Fuente:
rraae
Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial