Estrategias metodológicas para mejorar el proceso de lecto-escritura del séptimo grado de la escuela de Educación General Básica Antonio Mancilla en el año lectivo 2017-2018

Abstract:

The proposal presents methodological strategies used in reading-writing with the students of seventh grade of the Antonio Mancilla General Basic Education School because of the mistakes found in the use of the language. It promotes the acknowledgement of sounds and letters to obtain a better reading comprehension and the correct use of the language.

Año de publicación:

2018

Keywords:

• TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
• ESCRITURA - ENSEÑANZA CORRECTIVA
• EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
• Desarrollo de la lectura
• Metodos de enseñanza
• LECTURA - ENSEÑANZA CORRECTIVA

Fuente:

rraae