Estudio comparativo de aprendizaje de preservación ambiental utilizando metodologías tradicional vs. técnicas participativas del Centro de Educación Pablo VI del cantón Bolívar Manabí


Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
  • CENTRO EDUCATIVO PABLO VI
  • EDUCACION AMBIENTAL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Educación
  • Otros problemas y servicios sociales
  • Educación, investigación, temas relacionados
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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